Une suggestion
16 décembre 20061 Commentaire
Bonjour, Monsieur. Dans le temps (?), on passait un examen d’entrée en 6éme, pour vérifier si l’on savait lire, écrire et compter. Pourquoi ne pas prévoir ce type d’examen à la fin du CM1 : les éléves (et les maîtres) sauraient oà ¹ ils en sont, et le système éducatif aurait un an pour faire récupérer le retard, jusqu’à l’entrée en 6éme. Bien à vous
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Absolument !
Tout d’abord, il faut harmoniser les programmes :
au cours de ma scolarité, j’ai étudié 3 fois la révolution française, 2 fois la préhistoire et jamais la renaissance. Intéressant, non ?
Et en grammaire, j’ai eu droit